• Pozitīvas klases atmosfēras veidošana, izmantojot sadarbības un motivācijas paņēmienus.
• Metodes emocionālās labsajūtas veicināšanai un klases vienotības stiprināšanai.
• Emocionālās inteliģences attīstības iespējas skolēnu mācību un dzīves kvalitātes uzlabošanai.
• Efektīvas metodes emociju pārvaldībai un izpratnei pedagoģiskajā darbā.
• Paņēmieni skolēnu pašapziņas veidošanai un pārliecības stiprināšanai dažādos vecumposmos.
• Veiksmīgas komunikācijas un sadarbības ar vecākiem principi mācību procesā.
• Stratēģijas konfliktu risināšanai klasē, nodrošinot mierīgu un drošu mācību vidi.
• Praktiski rīki klases organizēšanai un harmoniskas mācību vides veidošanai.
• Mobinga novēršanas un profilakses stratēģijas, kas veicina cieņpilnu attieksmi skolā.
• Efektīvi risinājumi stresa mazināšanai skolēnu ikdienas dzīvē un mācībās.
• Individuālās pieejas īstenošana mācību procesā, pielāgojoties skolēnu vajadzībām.
• Iedvesmojošas un motivējošas mācību vides izveide ilgstošai skolēnu iesaistei.
• Skolēnu uzvedības izpratne un pozitīvas attieksmes modeļu veidošanas metodes.
• Paņēmieni mācību motivācijas veicināšanai un skolēnu interešu attīstīšanai.
• Drošas un uzticības pilnas atmosfēras veidošana klasē, kas veicina izglītojamo izaugsmi.
• Kritiskās domāšanas attīstība kā svarīgs mācību procesa elements.
• Pozitīvu ieradumu veidošana skolēnu ikdienā, izmantojot praktiskus risinājumus.
• Pašrefleksijas un kļūdu analīzes nozīme skolēnu izaugsmes un motivācijas veicināšanā.
• Radošas pieejas finansiālās pratības veicināšanai skolēnu vidū.
• Efektīvas stundu plānošanas stratēģijas dažādu vajadzību un situāciju nodrošināšanai.
• Iekļaujošas izglītības veicināšana, pielāgojot mācību procesus un metodes.
• Mūsdienu tehnoloģiju izmantošana izglītībā kā rīks efektīvai mācīšanai un sadarbībai.
• Skolēnu mentālās veselības veicināšana, izmantojot praktiskas atbalsta metodes.
• Projektu darbu un grupu uzdevumu organizēšanas principi, kas attīsta sadarbību.
• Sociālo un emocionālo prasmju nozīme attiecību un mācību kvalitātes uzlabošanā.
• Sadarbības ar vecākiem veidošana, lai stiprinātu skolēnu personīgo un akadēmisko izaugsmi.
• Talantu un stipro pušu atklāšana skolēnu vidū, izmantojot pedagoģiskās pieejas.
• Atbildības un mērķtiecības attīstīšana, sniedzot skolēniem nepieciešamos rīkus izaugsmei.
• Dzimumu līdztiesības un cieņas mācīšana skolēniem, veidojot vienlīdzīgas attiecības.
• Līdzdalības kultūras veicināšana, iesaistot skolēnus klases lēmumu pieņemšanas procesos.
• Globālās pilsonības un empātijas veicināšana kā nozīmīgs izglītības aspekts.
• Veselīga dzīvesveida popularizēšana skolēnu vidū, izmantojot praktiskas un radošas metodes.
• Inovatīvas mācību pieejas un stratēģijas izglītības procesa modernizēšanai.
• Empātijas un līdzjūtības veicināšana, lai uzlabotu skolēnu emocionālo inteliģenci.
• Mentora loma skolēna dzīvē un tās ietekme uz viņu personīgo izaugsmi.
• Karjeras iespēju un nākotnes perspektīvu izzināšana skolēnu karjeras plānošanā.
• Efektīvu grupu un diskusiju vadības metožu izmantošana sadarbības veicināšanai.
• Laika pārvaldības un plānošanas nozīme skolēnu akadēmiskajos un ārpusstundu darbos.
• Aktīvās klausīšanās prasmju attīstīšana, kas veicina komunikācijas efektivitāti.
• Pozitīvas pašapziņas un veselīgas pašvērtības veicināšana skolēnu personīgajā attīstībā.
• Demokrātijas un vērtību integrācija mācību procesā, veidojot sabiedrībā aktīvus pilsoņus.
• Veiksmes un neveiksmju pārvaldīšana skolēnu vidū, lai veicinātu viņu izaugsmi un motivāciju.
• Draudzības un attiecību nozīme skolēnu emocionālajā un sociālajā attīstībā.

Pieteikšanās veidlapa, rekvizīti un kontakti