Par patiesi pozitīviem ieradumiem, kas varētu raksturot produktīvus izglītības iestāžu vadītājus
Par pozitīviem ieradumiem Mums katram ir savas stiprās un vājās puses jeb ieradumi. Nosacījuma refleksa ieradums liek mums reaģēt noteiktā veidā. Ieradumi mūsu dzīvei piešķir zināmu kārtību. Izvērtēsim, vai mūsu ieradumos ir pietiekami daudz pozitīvu stimulu, izvērtēsim, vai mūsu prāts un ķermenis ir brīvs no neelastīgiem, negatīvismu veidojošiem šabloniem, piemēram, no negatīviem pieradumvārdiem. Tieši no […]
